Организационная информацияПсихология отношений: индивидуальное и парное консультирование в процесс-ориентированном и системном семейном подходах, Москва (2024-2025гг.) (группа №1)
Очно-заочная программа повышения квалификации 250 акад.часов
(с возможностью получения диплома проф.переподготовки 500 ак.час)
г. Москва
Старт 17 февраля 2024
Программа представляет собой синтез ясной теории, целенаправленной профессиональной практики и личностного роста для работы с темой отношений как в индивидуальном формате, так и для психологического консультирования семей и пар.
Программа представляет собой синтез ясной теории, целенаправленной профессиональной практики и личностного роста для работы с темой отношений как в индивидуальном формате, так и для психологического консультирования семей и пар.
О программе
Десять двухдневных семинаров, дающие возможность овладеть профессиональными знаниями и навыками в вопросе межличностных отношений, увидеть процесс каждого партнера и пары в целом, помочь людям проживать не разделенные чувства, понять друг друга, выйти из кризиса, принять важные и порой сложные решения в сфере отношений и многое другое.
Для кого эта программа
► для психологов любой модальности, в том числе процесс-ориентированных и системных семейных терапевтов, желающих повысить свою квалификацию и обогатить профессиональный инструментарий в работе с отношениями и парами
► для тех, кто заинтересован в углубленном изучении и осмыслении темы отношений
Цель
► расширить теоретические знания и профессиональный инструментарий в индивидуальном, парном и семейном консультировании
► получить реальные практические навыки работы с отношениями и парами
► улучшить собственные отношения
Отзывы о программе
Теоретические основы программы
Программа основана на интеграции разных психологических подходов:
►В основе курса - процесс-ориентированный подход Арнольда Миндела – метод, включающий в себя и Юнгианскую аналитическую психологию, и квантовую физику, и шаманский, трансперсональный подходы
►Семейный Системный подход
►Психоаналитический подход
►Транзактный анализ
►Гештальт-подход
Что участники получат в результате прохождения программы
►навыки, умения и знания для работы с парами, семьями и в индивидуальном формате по теме отношений;
►фундамент терапевтического присутствия и эффективной работы с отношениями: нейтральность, осознанность, принцип глубинной демократии;
►способность различать и делать интервенции на разных уровнях взаимодействия (межличностном, внутриличностном, трансперсональном);
►возможность видеть сиюминутные и долгосрочные паттерны в отношениях и учитывать это в работе;
►этические принципы работы с парами.
Формат обучения
Обязательная программа: 10 двухдневных семинаров
Дополнительная программа (по желанию):
►практикумы «Мастерская психолога» с преподавателями для совершенствования практических навыков и профессиональной поддержки
►интервизорские группы
Методическое обеспечение
Участники получат полный комплект раздаточного теоретического материала и упражнений по каждому семинару в печатном виде, а также книги в электронном виде и список дополнительной рекомендованной литературы.
Итоговый документ:
Удостоверение о повышении квалификации 250 акад.часов.
или Диплом проф.переподготовки 500 акад.часов с правом ведения нового вида деятельности при прохождении дополнительного заочного курса по общей психологии. Подробнее >>
СОДЕРЖАНИЕ
-
“Отношения прожить - не поле перейти. Общие положения”
Содержание семинара:
- Краткий экскурс в развитие работы с отношениями: психоанализ, теория объектных отношений, аналитическая психология, транзактный анализ, гештальт, расстановки, системная семейная терапия и др.
- Процесс-ориентированный подход Минделла: принципы, особенности, возможности
- Этапы в жизни пары и соответствующие им клиентские запросы
- Четыре вида близости: эмоциональная, сексуальная, интеллектуальная, духовная
- Стадии и формы брака.
Темы и запросы:
● Как менялся взгляд на отношения: от древней тантры, матриархата, патриархата и священных писаний до сексуальной революции, феминизма, постмодернистской психологии и квантовых воззрений
● Что в современном мире называют семьей?
● Что такое здоровые отношения?
● С какими темами люди встречаются на разных этапах отношений?
● Как выжить в отношениях и остаться собой?
-
“За краем известного. Границы идентичности”
Содержание семинара:
- Ресурсы и ограничения идентичности в паре
- Края как фильтры нашего восприятия
- Общий край: партнер - мой первичный процесс, отражающий то, что я про себя знаю
- Комплементарный край: партнер - мой вторичный процесс, отражающий то, что мне про себя не известно
- Уровни работы с отношениями
- Внутриличностный уровень: детство, личная история, интроекты
- Межличностный уровень: двойные сигналы, проекции, ранги
- Надличностный/трансперсональный уровень: миф первой встречи, сновидящее тело пары, дух отношений
Темы и запросы:
● Что объединяет и разделяет партнеров в паре?
● Чем отличается одна пара от другой?
● Как влияет прошлый опыт на нынешние отношения?
● Что мы говорим, когда мы что-то говорим?
● Что происходит, когда один партнер меняется, а другой не хочет / не успевает?
● Что нас связывает, несмотря на все разногласия?
● Когда меня отпустит, отпустит уже не меня (расширение идентичности как условие для разрешения проблем)
-
“Выживут только любопытные. Кризисы”
Содержание семинара:
- Кризисы в отношениях: первые ссоры, рождение детей, уход/инвалидность/психиатрия/смерть партнера, болезни/потеря ребенка, тирания в семье, разновозрастные пары, лоскутные семьи.
- Триангуляция: с детьми, родителями, любовниками, работой, сектой/увлечением
- Сновидящее тело пары: миф первой встречи, низкий/высокий сон, дух отношений, роли и роли-призраки, атмосфера в семье
Темы и запросы:
● Как все начиналось? «Невидимый контракт»
● Что делать, если/когда любовь проходит?
● Что отличает наивный брак от зрелого, и когда второй приходит на смену первому?
● Как сохранить семью на фоне различных потрясений?
● Почему третий не лишний, и можно ли без него?
● Как понять, когда работать над отношениями, а когда разводиться?
● Экологичный развод: как расстаться, если это неизбежно? Что делать, если один не хочет? Что важно услышать ребенку при расставании?
-
“Смотрюсь в тебя как в зеркало. Проекции”
Содержание семинара:
- Насновиживание: проекция и проективная идентификация
- Проживание и осознание взаимного «сновидения»
- Дао отношений: влюбленность и разочарование как необходимость
- Каналы, коммуникационные сигналы, двойные послания
Темы и запросы:
● Почему мы выбираем в партнеры определенных людей, и есть ли этот выбор вообще?
● Кого же я люблю/ненавижу на самом деле?
● Как выпутаться из взаимных ожиданий?
● Как понять: у нас близость или зависимость?
● Можно ли быть свободными в отношениях?
-
“Быть правым - только для богов. Конфликты”
Содержание семинара:
- Конфликты как повод углубить отношения
- Работа с обвинениями, претензиями, пассивной и активной агрессией
- Четыре фазы конфликта
- Застревание в ролях и смена ролей
- Сам себе фасилитатор: управление эскалацией/деэскалацией, мета-коммуникация происходящего
- Сидеть в огне и не сгорать (наработка и использование метауровня в ситуации конфликта)
- Треугольник Карпмана: жертва, агрессор, спасатель
- Ситуативный и нормативный конфликт
Темы и запросы:
● Почему конфликт - это в общем-то хорошо?
● Как прекратить вендетту в семье?
● Как разгипнотизировать нормативные (регулярно необходимые) конфликты?
● Что такое роли, и как в них не застревать?
● Как привносить в отношения осознанность без высокомерия?
● Как глубоко понимать партнера и при этом не отказываться от себя?
● Как выдерживать напряжение, не зажимая себя и не срываясь на партнере?
-
“Неравный брак. Ранги”
Содержание семинара:
- Ранги: кто в чем сильнее или слабее другого
- Лидерство и конкуренция в партнерстве
- Виды рангов: социальный, психологический, духовный, контекстуальный
- Ранговая неосознанность и злоупотребление
- Большинство и меньшинство в семье
- Низкий, но ранг: когда слабый сильнее сильного
- Насилие в семье: эмоциональное, физическое, сексуальное
Темы и запросы:
● Кто кого должен слушаться?
● Почему партнер раздражает, когда считает себя слабым/недостойным?
● Если партнер систематически подавляет, как этому противостоять и где найти помощи?
● Как быть в контакте со своей слабостью и осознавать ее влияние?
● Как осознавать свои сильные стороны, чтобы действовать там, где другой правда не может?
-
“Любовь до чёртиков. Зависимости”
Содержание семинара:
- Виды зависимости в отношениях
- Опасность и ценность измененных состояний сознания
- Чужие потребности как свои
- «Дух вещества» (телеология зависимости)
Темы и запросы:
● Что делать, если я живу жизнью партнера: контролирую, ревную, забочусь, отдавая все силы и лишая его ответственности за себя?
● Что делать, если партнер употребляет, и это пагубно влияет на наши отношения или, наоборот, стабилизирует их?
● Как быть, когда с партнером плохо, а без него еще хуже?
● Можно ли быть свободными от партнера эмоционально?
● Как научиться соблюдать границы другого и при этом сообщать о своих потребностях?
-
“Тантра и реальность. Секс”
Содержание семинара:
- Сексуальность vs. романтичность
- Цикл сексуального контакта
- Секс от идеального до непереносимого
- Сексуальная изоляция и манипуляция
- Сублимация: канализирование энергии либидо
- Сексуальные зависимости и фантазии, их суть, опасность и польза
Темы и запросы:
● Что делать, если один партнер хочет, а другой не хочет (не может)?
● Я о высоком, а партнёр всё о низком - где искать взаимопонимания?
● Секс втроем и прочие непотребства - разве так можно?
● Куда девать сексуальные фантазии?
-
“Право на лево. Измены”
Содержание семинара:
- Причины измен и способы их пережить
- Измена как повод для перемен в отношениях
- Третьи стороны как сновидческий процесс пары
Темы и запросы:
● Измена - моя проекция или все же судьба?
● Мне изменили - срочно разводиться?
● «Влюбчивость - не порок, но большое свинство?»
● Что делать, если встретил/а настоящего мачо или секс-бомбу?
-
“Мастерская психолога. Оттачивание навыков”
Содержание семинара:
- Повторение пройденного и интеграция полученного опыта
- Работа в центре
- Терапевтические отношения и особенность их построения при работе с парами
- Закрепление освоенных навыков
Темы и запросы:
● Как работать с парами?
● Как оставаться нейтральным, не входя в коалицию с одним из партнеров?
● Как помочь партнерам услышать друг друга за короткое время?
● Как оставаться в позиции терапевта и при этом быть человеком?
● Что делать, если с клиентом возник конфликт или чрезмерная близость?
-
“Отношения прожить - не поле перейти. Общие положения”
Содержание семинара:
- Краткий экскурс в развитие работы с отношениями: психоанализ, теория объектных отношений, аналитическая психология, транзактный анализ, гештальт, расстановки, системная семейная терапия и др.
- Процесс-ориентированный подход Минделла: принципы, особенности, возможности
- Этапы в жизни пары и соответствующие им клиентские запросы
- Четыре вида близости: эмоциональная, сексуальная, интеллектуальная, духовная
- Стадии и формы брака.
Темы и запросы:
● Как менялся взгляд на отношения: от древней тантры, матриархата, патриархата и священных писаний до сексуальной революции, феминизма, постмодернистской психологии и квантовых воззрений
● Что в современном мире называют семьей?
● Что такое здоровые отношения?
● С какими темами люди встречаются на разных этапах отношений?
● Как выжить в отношениях и остаться собой?
-
“За краем известного. Границы идентичности”
Содержание семинара:
- Ресурсы и ограничения идентичности в паре
- Края как фильтры нашего восприятия
- Общий край: партнер - мой первичный процесс, отражающий то, что я про себя знаю
- Комплементарный край: партнер - мой вторичный процесс, отражающий то, что мне про себя не известно
- Уровни работы с отношениями
- Внутриличностный уровень: детство, личная история, интроекты
- Межличностный уровень: двойные сигналы, проекции, ранги
- Надличностный/трансперсональный уровень: миф первой встречи, сновидящее тело пары, дух отношений
Темы и запросы:
● Что объединяет и разделяет партнеров в паре?
● Чем отличается одна пара от другой?
● Как влияет прошлый опыт на нынешние отношения?
● Что мы говорим, когда мы что-то говорим?
● Что происходит, когда один партнер меняется, а другой не хочет / не успевает?
● Что нас связывает, несмотря на все разногласия?
● Когда меня отпустит, отпустит уже не меня (расширение идентичности как условие для разрешения проблем)
-
“Выживут только любопытные. Кризисы”
Содержание семинара:
- Кризисы в отношениях: первые ссоры, рождение детей, уход/инвалидность/психиатрия/смерть партнера, болезни/потеря ребенка, тирания в семье, разновозрастные пары, лоскутные семьи.
- Триангуляция: с детьми, родителями, любовниками, работой, сектой/увлечением
- Сновидящее тело пары: миф первой встречи, низкий/высокий сон, дух отношений, роли и роли-призраки, атмосфера в семье
Темы и запросы:
● Как все начиналось? «Невидимый контракт»
● Что делать, если/когда любовь проходит?
● Что отличает наивный брак от зрелого, и когда второй приходит на смену первому?
● Как сохранить семью на фоне различных потрясений?
● Почему третий не лишний, и можно ли без него?
● Как понять, когда работать над отношениями, а когда разводиться?
● Экологичный развод: как расстаться, если это неизбежно? Что делать, если один не хочет? Что важно услышать ребенку при расставании?
-
“Смотрюсь в тебя как в зеркало. Проекции”
Содержание семинара:
- Насновиживание: проекция и проективная идентификация
- Проживание и осознание взаимного «сновидения»
- Дао отношений: влюбленность и разочарование как необходимость
- Каналы, коммуникационные сигналы, двойные послания
Темы и запросы:
● Почему мы выбираем в партнеры определенных людей, и есть ли этот выбор вообще?
● Кого же я люблю/ненавижу на самом деле?
● Как выпутаться из взаимных ожиданий?
● Как понять: у нас близость или зависимость?
● Можно ли быть свободными в отношениях?
-
“Быть правым - только для богов. Конфликты”
Содержание семинара:
- Конфликты как повод углубить отношения
- Работа с обвинениями, претензиями, пассивной и активной агрессией
- Четыре фазы конфликта
- Застревание в ролях и смена ролей
- Сам себе фасилитатор: управление эскалацией/деэскалацией, мета-коммуникация происходящего
- Сидеть в огне и не сгорать (наработка и использование метауровня в ситуации конфликта)
- Треугольник Карпмана: жертва, агрессор, спасатель
- Ситуативный и нормативный конфликт
Темы и запросы:
● Почему конфликт - это в общем-то хорошо?
● Как прекратить вендетту в семье?
● Как разгипнотизировать нормативные (регулярно необходимые) конфликты?
● Что такое роли, и как в них не застревать?
● Как привносить в отношения осознанность без высокомерия?
● Как глубоко понимать партнера и при этом не отказываться от себя?
● Как выдерживать напряжение, не зажимая себя и не срываясь на партнере?
-
“Неравный брак. Ранги”
Содержание семинара:
- Ранги: кто в чем сильнее или слабее другого
- Лидерство и конкуренция в партнерстве
- Виды рангов: социальный, психологический, духовный, контекстуальный
- Ранговая неосознанность и злоупотребление
- Большинство и меньшинство в семье
- Низкий, но ранг: когда слабый сильнее сильного
- Насилие в семье: эмоциональное, физическое, сексуальное
Темы и запросы:
● Кто кого должен слушаться?
● Почему партнер раздражает, когда считает себя слабым/недостойным?
● Если партнер систематически подавляет, как этому противостоять и где найти помощи?
● Как быть в контакте со своей слабостью и осознавать ее влияние?
● Как осознавать свои сильные стороны, чтобы действовать там, где другой правда не может?
-
“Любовь до чёртиков. Зависимости”
Содержание семинара:
- Виды зависимости в отношениях
- Опасность и ценность измененных состояний сознания
- Чужие потребности как свои
- «Дух вещества» (телеология зависимости)
Темы и запросы:
● Что делать, если я живу жизнью партнера: контролирую, ревную, забочусь, отдавая все силы и лишая его ответственности за себя?
● Что делать, если партнер употребляет, и это пагубно влияет на наши отношения или, наоборот, стабилизирует их?
● Как быть, когда с партнером плохо, а без него еще хуже?
● Можно ли быть свободными от партнера эмоционально?
● Как научиться соблюдать границы другого и при этом сообщать о своих потребностях?
-
“Тантра и реальность. Секс”
Содержание семинара:
- Сексуальность vs. романтичность
- Цикл сексуального контакта
- Секс от идеального до непереносимого
- Сексуальная изоляция и манипуляция
- Сублимация: канализирование энергии либидо
- Сексуальные зависимости и фантазии, их суть, опасность и польза
Темы и запросы:
● Что делать, если один партнер хочет, а другой не хочет (не может)?
● Я о высоком, а партнёр всё о низком - где искать взаимопонимания?
● Секс втроем и прочие непотребства - разве так можно?
● Куда девать сексуальные фантазии?
-
“Право на лево. Измены”
Содержание семинара:
- Причины измен и способы их пережить
- Измена как повод для перемен в отношениях
- Третьи стороны как сновидческий процесс пары
Темы и запросы:
● Измена - моя проекция или все же судьба?
● Мне изменили - срочно разводиться?
● «Влюбчивость - не порок, но большое свинство?»
● Что делать, если встретил/а настоящего мачо или секс-бомбу?
-
“Мастерская психолога. Оттачивание навыков”
Содержание семинара:
- Повторение пройденного и интеграция полученного опыта
- Работа в центре
- Терапевтические отношения и особенность их построения при работе с парами
- Закрепление освоенных навыков
Темы и запросы:
● Как работать с парами?
● Как оставаться нейтральным, не входя в коалицию с одним из партнеров?
● Как помочь партнерам услышать друг друга за короткое время?
● Как оставаться в позиции терапевта и при этом быть человеком?
● Что делать, если с клиентом возник конфликт или чрезмерная близость?
Ведущие
Сергей Баев – психолог, процесс-ориентированный терапевт, преподаватель МИПОПП, сертифицированный травматерапевт, ведущий групп, переводчик книг и семинаров Арнольда и Эми Минделл и других преподавателей метода.
Ольга Видякова – преподаватель МИПОПП, психолог, ведущая групп. Системный семейный терапевт, процессуальный терапевт, травматерапевт, психодраматист.
Гаянэ Ящанина – психолог, процесс-ориентированный терапевт, преподаватель МИПОПП, специалист по профориентации, сертифицированный психолог по методу Символдрамма, системный семейный терапевт, ведущая психологических и учебно-терапевтических групп, стаж регулярной практической деятельности с 2006 года.
Смотреть бесплатные вебинары:
«Наивный» и «зрелый» брак. Помощь психолога в кризисах отношений в паре.
Неравенство в паре. Психологическая работа с рангами
Выступление ведущих в рамках конференции "Весенние встречи в МИПОПП" в 2023 году:
Сергей Баев: «Границы и близость в работе с отношениями в парах»
Ольга Видякова: «Любовь с привилегиями. Влияние рангов на отношения и жизнь»
Гаянэ Ящанина: «Не расстаться раньше времени. Кризисы в отношениях: разводят или сближают?»
Организационная информация
Дата и время
Десять двухдневных семинаров 10.00-18.00 с часовым перерывом на обед.
Группа №1
Семинар 1: 17-18 февраля 2024
Семинар 2: 16-17 марта 2024
Семинар 3: 20-21 апреля 2024
Семинар 4: 18-19 мая 2024
Семинар 5: 8-9 июня 2024
Семинар 6: 7-8 сентября 2024
Семинар 7: 28-29 сентября 2024
Семинар 8: 19-20 октября 2024
Семинар 9: 16-17 ноября 2024
Семинар 10: 14-15 декабря 2024
Формат
Формат - очный.
Количество акад.часов
250/500 акад.час.
Итоговый документ
Удостоверение о повышении квалификации МИПОПП 250 акад.часов
Диплом проф.переподготовки 500 акад.часов с правом ведения нового вида деятельности при прохождении дополнительного заочного курса «Общая психология. Основы психологического консультирования»
На обучение принимаются участники только при наличии дипломов о высшем или среднем профессиональном образовании или справки об обучении на момент заключения договора. Диплом иностранного государства проверяется отдельно, может потребоваться пройти процедуру признания.
Условия участия
Регистрация обязательна с полным указанием ФИО, вход в здание строго по спискам.
На протяжении обучения допускается пропуск не более двух двухдневных семинаров. Пропущенные семинары оплачиваются согласно договору. Их можно пройти с другой группой.
Стоимость
Стоимость программы и варианты оплаты:
При оплате за каждый семинар отдельно, при оплате не позднее 2 недель (для первого семинара - не позднее одного месяца) до начала семинара стоимость составляет 11000 рублей. Далее 13000.
Маркировка вашей группы - МПО24-1
При оплате в Назначении платежа необходимо указать: МПО24-1, Фамилия, № семинара
Вы имеете возможность оформить налоговый вычет, если вам это будет нужно.
Контакты
Административный директор, ведущий менеджер направления "Психологическое образование" Рыбкина Марина
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Дата и время
Десять двухдневных семинаров 10.00-18.00 с часовым перерывом на обед.
Группа №1
Семинар 1: 17-18 февраля 2024
Семинар 2: 16-17 марта 2024
Семинар 3: 20-21 апреля 2024
Семинар 4: 18-19 мая 2024
Семинар 5: 8-9 июня 2024
Семинар 6: 7-8 сентября 2024
Семинар 7: 28-29 сентября 2024
Семинар 8: 19-20 октября 2024
Семинар 9: 16-17 ноября 2024
Семинар 10: 14-15 декабря 2024
Формат
Формат - очный.
Количество акад.часов
250/500 акад.час.
Итоговый документ
Удостоверение о повышении квалификации МИПОПП 250 акад.часов
Диплом проф.переподготовки 500 акад.часов с правом ведения нового вида деятельности при прохождении дополнительного заочного курса «Общая психология. Основы психологического консультирования»
На обучение принимаются участники только при наличии дипломов о высшем или среднем профессиональном образовании или справки об обучении на момент заключения договора. Диплом иностранного государства проверяется отдельно, может потребоваться пройти процедуру признания.
Условия участия
Регистрация обязательна с полным указанием ФИО, вход в здание строго по спискам.
На протяжении обучения допускается пропуск не более двух двухдневных семинаров. Пропущенные семинары оплачиваются согласно договору. Их можно пройти с другой группой.
Стоимость
Стоимость программы и варианты оплаты:
При оплате за каждый семинар отдельно, при оплате не позднее 2 недель (для первого семинара - не позднее одного месяца) до начала семинара стоимость составляет 11000 рублей. Далее 13000.
Маркировка вашей группы - МПО24-1
При оплате в Назначении платежа необходимо указать: МПО24-1, Фамилия, № семинара
Вы имеете возможность оформить налоговый вычет, если вам это будет нужно.
Контакты
Административный директор, ведущий менеджер направления "Психологическое образование" Рыбкина Марина
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Зарегистрироваться
Оплата
Пользовательское соглашение:
Способ оплаты: банковской картой 
Оплата происходит через ПАО СБЕРБАНК с использованием Банковских карт следующих платежных систем: МИР, VISA Internationa, Mastercard Worldwide, JCB.
Возврат переведенных средств производится на Ваш банковский счет в соответствии с Договором.
Для оплаты (ввода реквизитов Вашей карты) Вы будете перенаправлены на платежный шлюз ПАО СБЕРБАНК. Соединение с платежным шлюзом и передача информации осуществляется в защищенном режиме с использованием протокола шифрования SSL. В случае если Ваш банк поддерживает технологию безопасного проведения интернет-платежей Verified By Visa, MasterCard SecureCode, MIR Accept, J-Secure для проведения платежа также может потребоваться ввод специального пароля.
Настоящий сайт поддерживает 256-битное шифрование. Конфиденциальность сообщаемой персональной информации обеспечивается ПАО СБЕРБАНК. Введенная информация не будет предоставлена третьим лицам за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ. Проведение платежей по банковским картам осуществляется в строгом соответствии с требованиями платежных систем МИР, Visa Int., MasterCard Europe Sprl, JCB.